Thu gọn đơn thức \( - {x^3}{\left( {xy} \right)^4}\dfrac{1}{3}{x^2}{y^3}{z^3}\) kết quả là:

Cho \(\Delta ABC\) có \(AB = AC\) có \(\angle A = 2\angle B\) có dạng đặc biệt nào:

Đơn thức thích hợp điền vào chỗ chấm trong phép toán: \(3{x^3} + ... =  - 3{x^3}\) là:

Cho tam giác ABC có ∠B = 70^o, ∠C = 30^o. Khi đó

Bộ ba đoạn thẳng nào sau đây không thể tạo thành một tam giác.

Thu gọn đa thức B(x) = 6x⁴ - 7x³ + 6x² - 7x³ + 4x⁴ + 3 - 5x + 2x ta được đa thức :

Điểm thi môn toán của lớp 7A được ghi bởi bảng sau:

Dấu hiệu điều tra ở đây là :

Số lượng học sinh nữ của một trường trung học cơ sở được ghi lại bởi bảng dưới đây:

Có bao nhiêu giá trị khác nhau của dấu hiệu?

Cho \(\Delta ABC\) có \(\angle C = {50^0},\,\angle B = {60^0}\). Câu nào sau đây đúng:

Cho tam giác \(ABC\) có \(\angle A = {70^0}\). Gọi \(I\) là giao điểm các tia phân giác \(\angle B\) và \(\angle C\). Số đo \(\angle BIC\) là:

Biết C(x) + (x²y² - xy) = 3x²y² + 5xy + 8y - 3x + 4. Tìm C(x)

Cho các đa thức sau: P(x) = -5x³ + 7x² - x + 8, Q(x) = 4x³ - 7x + 3, R(x) = 6x³ + 4x. Tính P(x) - Q(x) + R(x)

Số lượng học sinh giỏi của một trường trung học cơ sở được ghi lại bởi bảng dưới đây:

Tần số tương ứng của các giá trị 9; 10; 15 lần lượt là:

Cho tam giác nhọn \(ABC,\,\angle C = {50^0}\) các đường cao \(A{\rm{D}},\,BE\) cắt nhau tại \(K\). Câu nào sau đây sai?

Cho đa thức D(x) = ax² + 2x - 2 (a là hằng số) . Tìm a biết D(2) = 6