Lý thuyết về các phương châm hội thoại (tiếp theo) - Bài 3

Tóm tắt bài Các phương châm hội thoại (tiếp theo) – bài 3 ngắn gọn dễ hiểu có ví dụ minh hoạ giúp các em học tốt môn văn lớp 9, soạn bài dễ dàng
(445) 1483 29/07/2022
Bài viết đã được lưu
Chia sẻ

Nội dung bài viết

    Xem thêm

    I. Sơ đồ - Các phương châm hội thoại (tiếp theo)

    II. Lý thuyết về các phương châm hội thoại (tiếp theo) – Bài 3

    I. QUAN HỆ GIỮA PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI VỚI TÌNH HUỐNG GIAO TIẾP

    - Việc vận dụng các phương châm hội thoại cần phù hợp với đặc điểm của tình huống giao tiếp (Nói với ai? Nói khi nào? Nói ở đâu? Nói để làm gì?)

    II. NHỮNG TRƯỜNG HỢP KHÔNG TUÂN THỦ PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI

    - Việc không tuân thủ các phương châm hội thoại có thể bắt nguồn từ những nguyên nhân sau:

    + Người nói vô ý, vụng về, thiếu văn hóa giao tiếp

    + Người nói phải ưu tiên cho một phương châm hội thoại hoặc một yêu cầu khác quan trọng hơn

    + Người nói muốn gây một sự chú ý, để người nghe hiểu câu nói theo một hàm ý nào đó.

    Xem toàn bộ nội dung Ngữ Văn 9:

    (445) 1483 29/07/2022
    Bài viết đã được lưu
    Bài trước
    Chia sẻ
    Bài sau  
    Tìm thêm: Lý thuyết Lý thuyết lớp 9 Ngữ Văn 9