Đề thi giữa HK2 môn Toán 6 CD năm 2021-2022 - Trường THCS Đức Hòa
-
Hocon247
-
40 câu hỏi
-
60 phút
-
49 lượt thi
-
Trung bình
Tham gia [ Hs Hocon247.com ] - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến để được học tập những kiến thức bổ ích từ HocOn247.com
So sánh các phân số \(\frac{{25}}{{53}};\frac{{2525}}{{5353}};\frac{{252525}}{{535353}}\)
Ta có:
\(\begin{array}{l} \frac{{2525}}{{5353}} = \frac{{25.101}}{{53.101}} = \frac{{25}}{{53}}\\ \frac{{252525}}{{535353}} = \frac{{25.10101}}{{53.10101}} = \frac{{25}}{{53}} \end{array}\)
Vậy \(\frac{{25}}{{53}}=\frac{{2525}}{{5353}}=\frac{{252525}}{{535353}}\)
Tìm x biết \(\frac{x}{{ - 2}} = \frac{{ - 8}}{x}\)
\(\frac{x}{{ - 2}} = \frac{{ - 8}}{x}\)
\(\begin{array}{l} \Rightarrow x.x = - 8.( - 2)\\ \Rightarrow {x^2} = 16\\ \Rightarrow x = 4,x=-4 \end{array}\)
Tìm x biết \(\frac{3}{{x - 5}} = \frac{{ - 4}}{{x + 2}}\)
\(\frac{3}{{x - 5}} = \frac{{ - 4}}{{x + 2}} \\\begin{array}{l} \Rightarrow (x + 2).3 = (x - 5).( - 4)\\ \Rightarrow 3x + 6 = - 4x + 20\\ \Rightarrow x = 2 \end{array}\)
Làm thế nào để chuyển một phân số không phải là phân số thập phân sang số thập phân?
Để chuyển một phân số không phải là phân số thập phân sang số thập phân chuyển các phân số đó thành phân số thập phân sau đó viết phân số thập phân vừa chuyển dưới dạng số thập phân.
Hãy sắp xếp các số thập phân sau theo thứ tự tăng dần: - 2,99; - 2,9; 0,7; 1; 22,1.
So sánh các số rồi sắp xếp các số thập phân sau theo thứ tự tăng dần.
⇒ Sắp xếp: -2,99; -2,9; 0,7; 1; 22,1
Cho \(1 < a < b < 7\). So sánh : \({1 \over 7} ; {a \over b} \) và 1
Vì 1 < a < b < 7 ta có: 7b > 0, b < 7a, 7a < 7b, do đó: b < 7a < 7b.
\( \Rightarrow {b \over {7b}} < {{7a} \over {7b}} < {{7b} \over {7b}}.\)
Vậy \({1 \over 7} < {a \over b} < 1.\)
Tìm x biết \(\dfrac{x}{5}=\dfrac{5}{6}+\dfrac{-19}{30}\)
\(\dfrac{x}{5}=\dfrac{5}{6}+\dfrac{-19}{30}\)
\(=\dfrac{5.5}{6.5} + \dfrac{{ - 19}}{{30}} = \dfrac{{25+(-19)}}{{30}}\)
\(= \dfrac{6}{{30}} = \dfrac{1}{5}\)
Vậy x = 1
Tìm x, biết: \(x=\dfrac{-1}{2}+\dfrac{3}{4}\)
\(x=\dfrac{-1}{2}+\dfrac{3}{4}\)
\(=\dfrac{{ (- 1).2}}{2.2} + \dfrac{3}{4}\)
\(=\dfrac{{ - 2}}{4} + \dfrac{3}{4} \)
\(= \dfrac{1}{4}\)
Tính: \(\dfrac{1}{{14}} + \dfrac{{ - 4}}{7}\)
\(\dfrac{1}{{14}} + \dfrac{{ - 4}}{7} = \dfrac{1}{{14}} + \dfrac{{ - 4.2}}{{7.2}} \\= \dfrac{1}{{14}} + \dfrac{{ - 8}}{{14}} = \dfrac{{ - 7}}{{14}}\)
Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ là tia Om, vẽ \(\widehat {mOt} = {37^0},\widehat {\;mOn} = {80^0}\). Tính số đo góc \(\widehat {nOt}\)
Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ là tia Om, ta có: \(\widehat {mOt} = {37^0} < \widehat {mOn} = {80^0}\)
⇒ tia Ot nằm giữa hai tia Om và On nên ta có:
\(\begin{array}{l}\widehat {mOt} + \widehat {nOt} = \widehat {mOn}\\ \Rightarrow \widehat {nOt} = \widehat {mOn} - \widehat {mOt} = {80^0} - {37^0} = {43^0}\end{array}\)
Cho \(\widehat {xOm} = {45^0}\) và góc xOm bằng góc yAn. Khi đó góc yAn bằng:
Vì \(\widehat {xOm} = \widehat {yAn}\) mà \(\widehat {xOm} = {45^0}\) nên \(\widehat {yAn} = {45^0}\)
Chọn đáp án C.
Em hãy chọn phát biểu sai trong các phát biểu đã cho sau:
+ Nếu tia OA nằm giữa hai tia OB và OC thì \(\widehat {BOA} + \widehat {COA} = \widehat {BOC}\) nên A đúng.
+ Nếu tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz thì \(\widehat {xOy} + \widehat {yOz} = \widehat {xOz}\) nên B sai.
+ Nếu tia Oy nằm giữa hai tia On và Om thì \(\widehat {yOn} + \widehat {yOm} = \widehat {mOn}\) nên C đúng.
+ Nếu tia Oz nằm trong góc \(\widehat {xOy}\) tức là tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy thì \(\widehat {xOz} + \widehat {yOz} = \widehat {xOy}\) nên D đúng.
Chọn B
Trên AB lấy điểm I sao cho AI = 3,5cm. Lấy điểm P là trung điểm của AO. Chọn câu đúng trong các câu sau:
+ ) Vì O ∈AB, I∈AB và AO < AI (3cm < 3,5cm) nên O nằm giữa A và I suy ra:
AO + OI = AI⇒OI=AI−AO=3,5−3=0,5cm (1)
Vì I∈AB, M∈AB và AI < AM (3,5cm < 4cm) nên I nằm giữa A và M suy ra:
AI+IM=AM⇒IM=AM−AI=4−3,5=0,5cm(2)
Từ (1) và (2) suy ra OI = IM (3)
Vì O nằm giữa A và I nên A và O nằm cùng phía đối với I . Mà I nằm giữa A và M nên A và M nằm khác phía đối với I ⇒ O và M nằm khác phía đối với I suy ra I nằm giữa M và O (4)
Từ (3) và (4) suy ra I là trung điểm của OM.
+) Vì P là trung điểm của AO nên: \(OP = AP = \dfrac{{AO}}{2} = \dfrac{3}{2} = 1,5cm\)
Vì \(\left\{ \begin{array}{l}O,M \in AB\\AO
Suy ra A và M nằm khác phía đối với O
Vì P là trung điểm của AO nên A, P cùng phía đối với O.
Vì I là trung điểm của OM nên I, M cùng phía đối với O.
Từ đó suy ra I nằm giữa O và P ⇒OP+IO=IP⇒IP=1,5+0,5=2cm
Trên tia Ax lấy hai điểm A, B sao cho AB = 5cm, AC = 10cm. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của AB và BC. Chọn câu sai trong các câu dưới đây:
+) Vì \(\left\{ \begin{array}{l}A,B \in Ax\\AB < AC\left( {5cm < 10cm} \right)\end{array} \right.\) suy ra B nằm giữa A và C (1)
\(\begin{array}{l} \Rightarrow AB + BC = AC \Rightarrow BC = AC - AB = 10 - 5 = 5cm.\\ \Rightarrow AB = BC = 5cm\left( 2 \right)\end{array}\)
Từ (1) và (2) suy ra B là trung điểm của AC nên A đúng.
+) Vì M là trung điểm của AB suy ra \(AM = \dfrac{{AB}}{2} = \dfrac{5}{2} = 2,5cm\)
Vì N là trung điểm của BC suy ra \(BN = \dfrac{{BC}}{2} = \dfrac{5}{2} = 2,5cm\)
Vì M là trung điểm của AB nên M nằm giữa A và B suy ra A và M cùng phía với B.
Vì N là trung điểm của BC nên N nằm giữa B và C suy ra N và C cùng phía với B.
Vì B nằm giữa A và C nên A và C nằm khác phía đối với B.
Từ đó suy ra M và N nằm khác phía đối với B suy ra B nằm giữa M và N.
⇒MB+BN=MN⇒MN=2,5+2,5=5cm nên C đúng.
Vì M và N nằm khác phía với B, lại có A và M nằm cùng phía với B nên A và N nằm khác phía với B hay B nằm giữa A và N ⇒AN=AB+BN=5cm+2,5m=7,5cm nên B đúng, D sai.
Số đối của \(\frac{{25}}{{10}}\) viết dưới dạng số thập phân là:
Số đối của \(\frac{{25}}{{10}}\)0 là \(-\frac{{25}}{{10}}\)
Ta có: \(-\frac{{25}}{{10}}= -25: 10 = -2,5\)
Cho tập hợp A = {0; 1; 2; 3} . Tập hợp B gồm các phân số có tử và mẫu thuộc A, trong đó tử khác mẫu. Số phần tử của tập B là:
Tập B gồm các phần số có tử và mẫu thuộc A, trong đó tử khác mẫu
\(= > B = \left\{ {\frac{0}{1};\frac{0}{2};\frac{0}{3};\frac{1}{2};\frac{1}{3};\frac{2}{3};\frac{2}{1};\frac{3}{1};\frac{3}{2}} \right\}\)
Vậy tập B gồm 9 phần tử
Chọn đáp án D
Cho biểu thức \(A = \frac{3}{{n - 1}}\) với n là số nguyên. Số nguyên n cần có điều kiện gì để A là phân số?
Để A là phân số thì mẫu phải khác 0
Nên ta có: n - 1 ≠ 0 ⇒ n ≠ -1
Chọn đáp án D
Giá trị của biểu thức \(\frac{{ - 2}}{3} + \frac{{12}}{{19}} + \frac{{ - 1}}{3} + \frac{7}{{19}} \) là:
Ta có:
\(\frac{{ - 2}}{3} + \frac{{12}}{{19}} + \frac{{ - 1}}{3} + \frac{7}{{19}} = \left( {\frac{{ - 2}}{3} + \frac{{ - 1}}{3}} \right) + \left( {\frac{{12}}{{19}} + \frac{7}{{19}}} \right) = \frac{{ - 3}}{3} + \frac{{19}}{{19}} = - 1 + 1 = 0\)
Tìm x biết \(\begin{array}{I} - x - \frac{9}{{10}} = \frac{{ - 1}}{5} \end{array} \)
\(\begin{array}{I} - x - \frac{9}{{10}} = \frac{{ - 1}}{5}\\ - x = \frac{{ - 1}}{5} + \frac{9}{{10}}\\ - x = \frac{7}{{10}}\\ x = - \frac{7}{{10}} \end{array} \)
Tìm x biết \(\begin{array}{I} \frac{{ - 3}}{5} + x - \frac{1}{5} = \frac{{ - 3}}{2} \end{array} \)
\(\begin{array}{I} \frac{{ - 3}}{5} + x - \frac{1}{5} = \frac{{ - 3}}{2}\\ x - \left( {\frac{3}{5} + \frac{1}{5}} \right) = \frac{{ - 3}}{2}\\ x - \frac{4}{5} = \frac{{ - 3}}{2}\\ x = \frac{{ - 3}}{2} + \frac{4}{5}\\ x = - \frac{7}{{10}} \end{array} \)
Quy đồng \({{ - 7} \over {15}}\) và \({{56} \over { - 120}}\) được hai phân số lần lượt bằng bao nhiêu?
\({{ - 7} \over {15}} = {{ - 7.8} \over {15.8}} = {{ - 56} \over {120}}\)
\({{56} \over { - 120}} = {{ - 56} \over {120}}.\)
Rút gọn rồi quy đồng mẫu các phân số sau : \(\dfrac{{120}}{{40}},\dfrac{{ - 280}}{{600}}\) và \(\dfrac{{ - 18}}{{75}}\) được ba phân số lần lượt là:
\(\eqalign{ & {{120} \over {40}} = {{120:40} \over {40:40}} = {3 \over 1}, \cr & {{ - 280} \over {600}} = {{ - 280:40} \over {600:40}} = {{ - 7} \over {15}}, \cr & {{ - 18} \over { - 75}} = {{18} \over {75}} = {{18:3} \over {75:3}} = {6 \over {25}}. \cr} \)
Do đó:
\(\eqalign{
& \frac{{120}}{{40}} = \frac{3}{1} = \frac{{3.75}}{{1.75}} = \frac{{225}}{{75}}; \cr
& \frac{{ - 280}}{{600}} = \frac{{ - 7}}{{15}} = \frac{{ - 7.5}}{{15.5}} = \frac{{ - 35}}{{75}}; \cr
& \frac{{ - 18}}{{ - 75}} = \frac{{18}}{{75}} = \frac{6}{{25}} = \frac{{6.3}}{{25.3}} = \frac{{18}}{{75}}. \cr} \)
Rút gọn rồi quy đồng mẫu các phân số sau : \(\dfrac{{ - 15}}{{90}},\dfrac{{100}}{{500}}\) và \(\dfrac{{75}}{{ - 225}}\) thu được các phân số lần lượt là:
\(\eqalign{ & {{ - 15} \over {90}} = {{ - 15:15} \over {90:15}} = {{ - 1} \over 6}, \cr & {{100} \over {500}} = {{100:100} \over {500:100}} = {1 \over 5}, \cr & {{75} \over { - 225}} = {{ - 75} \over {225}} = {{ - 75:75} \over {225:75}} = {{ - 1} \over 3}. \cr & BCNN(6;5;3) = 30 \cr} \)
Do đó:
\(\eqalign{
& \frac{{ - 15}}{{90}} = \frac{{ - 1}}{6} = \frac{{ - 1.5}}{{6.5}} = \frac{{ - 5}}{{30}}; \cr
& \frac{{100}}{{500}} = \frac{1}{5} = \frac{{1.6}}{{5.6}} = \frac{6}{{30}}; \cr
& \frac{{75}}{{ - 225}} = \frac{{ - 1}}{3} = \frac{{ - 1.10}}{{3.10}} = \frac{{ - 10}}{{30}}. \cr} \)
So sánh A và B, biết rằng : \(A = {{2013} \over {2014}} + {{2014} \over {2015}}\) và \(B = {{2013 + 2014} \over {2014 + 2015}}\).
Ta có: \({{2013} \over {2014}} > {{2013} \over {2014 + 2015}}\) và \({{2014} \over {2015}} > {{2014} \over {2014 + 2015}}\)
Do đó: \({{2013} \over {2014}} + {{2014} \over {2015}} > {{2013} \over {2014 + 2015}} + {{2014} \over {2014 + 2015}}\)
Suy ra: \({{2013} \over {2014}} + {{2014} \over {2015}} > {{2013 + 2014} \over {2014 + 2015}}.\)
Vậy A > B.
Tìm x biết \({{ - 8} \over {15}} < {x \over {40}} < {{ - 7} \over {15}}\)
Ta có: \({{ - 8} \over {15}} = {{ - 64} \over {120}};{x \over {40}} = {{3x} \over {120}};{{ - 7} \over {15}} = {{ - 56} \over {120}}.\)
Do đó: \({{ - 64} \over {120}} < {{3x} \over {120}} < {{ - 56} \over {120}} \Rightarrow - 64 < 3x < - 56.\)
Mà \(x \in Z\) nên \(3x \vdots 3.\) Do đó: \(3x \in \left\{ { - 63; - 60; - 57} \right\} \Rightarrow x \in \left\{ { - 21; - 20; - 19} \right\}\)
Lớp trưởng lớp 6A làm 4 tấm bia giống hệt nhau ghi tên 4 bạn hay hát trong lớp là Mai, Lan, Cúc, Trúc và cho vào một hộp. Một bạn trong lớp rút một trong 4 tấm bia đó và bạn có tên sẽ lên hát, sau đó tấm bia được trả lại hộp và cứ thế tiếp tục chọn người lên hát. có thể dự đoán trước được người tiếp theo lên hát không? Vì sao?
Không thể dự đoán trước được người tiếp theo lên hát vì xác suất rút phải tên đều như nhau.
Trong hộp có 1 cây bút xanh, 1 cây bút đỏ, 1 cây bút tím. Lấy ra cùng một lúc 2 cây bút từ hộp. Có bao nhiêu kết quả có thể xảy ra?
Lấy ra cùng 1 lúc 2 cây bút từ hộp, có 3 kết quả có thể xảy ra: bút xanh và đỏ, bút đỏ và tím, hoặc bút xanh và tím.
Kết quả kiểm tra môn Toán và Ngữ văn của một số học sinh được lựa chọn ngẫu nhiên cho ở bảng sau:
Xác suất thực nghiệm của sự kiện một học sinh được chọn ra một cách ngẫu nhiên có kết quả môn Toán đạt loại giỏi là:
Tổng số học sinh là 40+20+15+15+30+10+5+15+20 = 170 (học sinh)
Xác suất thực nghiệm của sự kiện chọn ra học sinh môn Toán đạt loại giỏi là: (40+20+15):170 = \(\frac{{75}}{{170}}\) =\(\frac{{15}}{{34}}\)
Nếu tung một đồng xu 30 lần liên tiếp có 12 lần xuất hiện mặt N thì xác suất thực nghiệm xuất hiện mặt S bằng bao nhiêu?
Tổng số lần gieo là 30.
Số lần gieo được mặt S là 30-12=18.
Xác suất thực nghiệm xuất hiện mặt S là: 18/30 = 3/5
Nếu tung một đồng xu 12 lần liên tiếp, có 5 lần xuất hiện mặt N thì xác suất thực nghiệm xuất hiện mặt N bằng bao nhiêu?
Xác suất thực nghiệm xuất hiện mặt A là: Số lần mặt A xuất hiện / Tổng số lần tung.
Xác suất thực nghiệm xuất hiện mặt N là: \(\frac{5}{{12}}\)
Vậy chọn đáp án B
Cuối học kì I, khối 6 của một trường có 540 học sinh gồm ba loại: giỏi, khá, trung bình. Trong đó, số học sinh trung bình chiếm 5/18 số học sinh cả khối. Cuối năm có 3/4 học sinh trung bình chuyển thành khá, nên số học sinh khá bằng 5/3 số học sinh giỏi. Tính số học sinh giỏi, số học sinh khá của khối 6 cuối năm?
Số học sinh trung bình của khối 6 là \(\frac{5}{{18}}.540 = 150\) học sinh
Tổng số học sinh khá và giỏi của khối 6 là: 540 - 150 = 390 học sinh
Tổng số học sinh khá và giỏi cuối năm của khổi 6 là: 390 + 34 = 424 học sinh
Vì số học sinh khá bằng 5353 số học sinh giỏi nên số học sinh khá bằng \(\frac{5}{{3 + 5}} = \frac{5}{8}\) tổng số học sinh khá và giỏi
Vậy số học sinh khá của khối 6 cuối năm là: 5/8.424 = 265 học sinh
Số học sinh giỏi cuối năm là: 424 − 265 = 159 học sinh.
Tìm x biết: \(\left| {\frac{3}{4} - x} \right| + \frac{1}{6} = 1\frac{1}{6}\)
\(\begin{array}{l} \left| {\frac{3}{4} - x} \right| + \frac{1}{6} = 1\frac{1}{6}\\ \Rightarrow \left| {\frac{3}{4} - x} \right| = 1\frac{1}{6} - \frac{1}{6}\\ \Rightarrow \left| {\frac{3}{4} - x} \right| = 1\\ TH1:\frac{3}{4} - x = 1\\ \Rightarrow x = \frac{3}{4} - 1 = \frac{3}{4} - \frac{4}{4}\\ \Rightarrow x = \frac{{ - 1}}{4}\\ TH2:\frac{3}{4} - x = - 1\\ \Rightarrow x = \frac{3}{4} - ( - 1) = \frac{3}{4} + 1\\ \Rightarrow x = \frac{3}{4} + \frac{4}{4}\\ \Rightarrow x = \frac{7}{4} \end{array}\)
Tìm x biết: \((2,5x - 27):\frac{4}{5} = 60\)
\(\begin{array}{l} (2,5x - 27):\frac{4}{5} = 60\\ \Rightarrow 2,5x - 27 = 60.\frac{4}{5}\\ \Rightarrow 2,5x - 27 = 48\\ \Rightarrow 2,5x = 48 + 27\\ \Rightarrow 2,5x = 75\\ \Rightarrow x = 75:2,5\\ \Rightarrow x = 30 \end{array}\)
So sánh các phân số đã cho sau: \(A = \dfrac{{5\left( {11.13 - 22.26} \right)}}{{22.26 - 44.52}}\) và \(B = \dfrac{{{{138}^2} - 690}}{{{{137}^2} - 548}}\)
Ta có:
\(A = \dfrac{{5\left( {11.13 - 22.26} \right)}}{{22.26 - 44.52}} = \dfrac{5}{4}\)
\(B = \dfrac{{{{138}^2} - 690}}{{{{137}^2} - 548}} = \dfrac{{138}}{{137}}\)
Vì \(\dfrac{{138}}{{137}}= \dfrac{{552}}{{548}};\, \dfrac{5}{4}=\dfrac{{685}}{{548}}\)
nên \(\dfrac{{138}}{{137}} < \dfrac{5}{4}\) hay B
Chọn B
Trong các phấn số sau, phân số nào sai?
Đáp án A: Vì 34>33 nên \(\dfrac{{34}}{{33}} > 1\)
⇒A đúng
Đáp án B: \(\dfrac{{ - 113}}{{ - 112}} = \dfrac{{113}}{{112}}\)
Vì 113>112 nên \(\dfrac{{ - 113}}{{ - 112}} >1\)−112−113>1
⇒B đúng.
Đáp án C: \(\dfrac{{ - 234}}{{432}}<0\) vì nó là phân số âm.
⇒C đúng
Đáp án D: \(\dfrac{{874}}{{ - 894}} >0\) sai vì nó là phân số âm
⇒D sai.
Chọn D
Các phân số sau đây: \(\dfrac{9}{{20}};\dfrac{{11}}{4};\dfrac{{490}}{{280}};\dfrac{{24}}{{125}}\) được viết dưới dạng số thập phân theo lần lượt là đáp án nào sau đây?
Ta có:
\(\begin{array}{l}\dfrac{9}{{20}} = 0,45\\\dfrac{{11}}{4} = 2,75\\\dfrac{{490}}{{280}} = 1,75\\\dfrac{{24}}{{125}} = 0,192\end{array}\)
Vậy các số thập phân viết theo thứ tự là 0,45; 2,75; 1,75; 0,192
Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ là tia Ox, vẽ \(\widehat {xOy} = {30^0},\widehat {xOz} = {50^0}\), em hãy chọn phát biểu đúng trong các phát biểu sau:
Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ là tia Ox ta có: \(\widehat {xOy} = {30^0} < \widehat {xOz} = {50^0}\)
⇒ tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz.
Cho hình vẽ dưới đây
Trong hình có tất cả bao nhiêu đường thẳng phân biệt?
Trong hình có 4 đường thẳng phân biệt, đó là đưởng thẳng DE đưởng thẳng GD đưởng thẳng GE đưởng thẳng GF.
Cho 3 đường thẳng a,b,c phân biệt. Trong trường hợp nào thì ba đường thẳng đó đôi một không có giao điểm?
Ba đường thẳng đôi một không có giao điểm nghĩa là:
+ a,b không có giao điểm hay a song song b
+ b,c không có giao điểm hay b song song c
+ a,c không có giao điểm hay a song song c
Vậy ba đường thẳng đôi một song song.
Cho điểm M nằm giữa điểm N và P như hình vẽ. Kết luận nào sau đây là đúng?
Nhận xét:
+ Đáp án A: Hai tia NM và MP là hai tia không chung gốc nên loại đáp án A.
+ Đáp án B: Hai tia MP và NP là hai tia không chung gốc nên loại đáp án B.
+ Đáp án C: thấy hai tia PN và PM là hai tia cùng chung gốc P và tạo thành nửa đường thẳng nên hai tia PN và PM là hai tia trùng nhau, do đó chọn đáp án C.
+ Đáp án D: Hai tia MN và MP là hai tia chung gốc nhưng tạo thành một đường thẳng nên hai tia MN và MP là hai tia đối nhau, do đó loại đáp án D.