Đề thi HK2 môn Sinh học 10 năm 2021 - Trường THPT Sầm Sơn

Đề thi HK2 môn Sinh học 10 năm 2021 - Trường THPT Sầm Sơn

  • Hocon247

  • 40 câu hỏi

  • 60 phút

  • 31 lượt thi

  • Trung bình

Tham gia [ Hs Hocon247.com ] - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến để được học tập những kiến thức bổ ích từ HocOn247.com

Câu 1: Trắc nghiệm ID: 282525

Ở sinh vật nhân thực, một tế bào đang ở kì giữa của nguyên phân có hiện tượng?

Xem đáp án

Ở sinh vật nhân thực, một tế bào đang ở kì giữa của nguyên phân có hiện tượng nhiễm sắc thể kép co xoắn cực đại, xếp thành một hàng ở mặt phẳng xích đạo

B: kỳ giữa GP I

C: Kỳ sau I

D: Kỳ sau NP hoặc kỳ sau II

Câu 2: Trắc nghiệm ID: 282526

Đối với sinh vật đơn bào nhân thực, nguyên phân có ý nghĩa gì?

Xem đáp án

Đối với sinh vật đơn bào nhân thực, nguyên phân có ý nghĩa là cơ chế của sinh sản vô tính.

Câu 9: Trắc nghiệm ID: 282533

Ở hình thức hóa tự dưỡng, nguồn cung cấp cacbon và nguồn cung cấp năng lượng lần lượt là gì?

Xem đáp án

Hoá tự dưỡng: nguồn cung cấp cacbon và nguồn cung cấp năng lượng lần lượt là CO2, chất vô cơ.

Câu 10: Trắc nghiệm ID: 282534

Nhóm vi sinh vật có hình thức quang dị dưỡng là gì?

Xem đáp án

Nhóm vi sinh vật có hình thức quang dị dưỡng là vi khuẩn không chứa lưu huỳnh màu lục và màu tía

Câu 11: Trắc nghiệm ID: 282535

Để phân giải xenlulôzơ, vi sinh vật tiết ra enzim nào sau đây?

Xem đáp án

Để phân giải xenlulôzơ, vi sinh vật tiết ra enzim xenlulaza

Câu 12: Trắc nghiệm ID: 282536

Nhóm vi sinh vật tham gia quá trình lên men rượu là nhóm nào?

Xem đáp án

Nhóm vi sinh vật tham gia quá trình lên men rượu là nấm men

Câu 13: Trắc nghiệm ID: 282537

Trong môi trường nuôi cấy không liên tục, vi sinh vật có quá trình trao đổi chất mạnh mẽ nhất ở pha nào?

Xem đáp án

Trong môi trường nuôi cấy không liên tục, vi sinh vật có quá trình trao đổi chất mạnh mẽ nhất ở pha luỹ thừa

Pha tiềm phát: số lượng TB không tăng

Pha cân bằng: số lượng TB đạt cực đại, không đổi

Pha suy vong: số lượng TB giảm dần

Câu 16: Trắc nghiệm ID: 282540

Cá sông và cá biển khi để trong tủ lạnh thì loại cá nào dễ bị hỏng hơn? Tại sao?

Xem đáp án

Cá biển dễ hỏng hơn vì vi khuẩn bám trên cá biển là những vi khuẩn thuộc nhóm ưa lạnh nên trong tủ lạnh chúng vẫn hoạt động gây hỏng cá.

Câu 17: Trắc nghiệm ID: 282541

Một dòng vi khuẩn được nuôi cấy trong môi trường chứa cơ chất glucôzơ. Chuyển dòng vi khuẩn này vào bình nuôi cấy không liên tục chứa cơ chất saccarôzơ. Khi quần thể vi khuẩn ở pha cân bằng, để quần thể vi khuẩn không trải qua pha suy vong cần phải

Xem đáp án

Khi quần thể vi khuẩn ở pha cân bằng, để quần thể vi khuẩn không trải qua pha suy vong cần phải cho dòng môi trường saccarôzơ đi vào đồng thời loại bỏ một lượng dịch nuôi cấy tương ứng ra.

Câu 18: Trắc nghiệm ID: 282542

Hình thức sinh sản phổ biến ở vi khuẩn là gì?

Xem đáp án

Hình thức sinh sản phổ biến ở vi khuẩn là phân đôi

Câu 20: Trắc nghiệm ID: 282544

Một nhóm vi khuẩn thích nghi tối ưu ở nhiệt độ 55 – 60oC và pH = 4 – 6 được xếp vào nhóm nào?

Xem đáp án

Một nhóm vi khuẩn thích nghi tối ưu ở nhiệt độ 55 – 60oC và pH = 4 – 6 được xếp vào nhóm ưa nhiệt và ưa axit

Câu 21: Trắc nghiệm ID: 282545

Làm mứt trái cây là một trong những biện pháp bảo quản thực phẩm lâu dài. Để ức chế sự sinh trưởng của vi sinh vật có hại trong quá trình này, yếu tố vật lý được con người vận dụng là:

Xem đáp án

Khi làm mứt trái cây, người ta cho lượng lớn đường làm tăng áp suất thẩm thấu của môi trường, nước từ trong tế bào vi khuẩn đi ra, ức chế sự sinh trưởng và phát triển của chúng

Câu 22: Trắc nghiệm ID: 282546

Vi khuẩn Helicobacter pylori rất di động, xâm nhập qua lớp chất nhầy và xâm lấn biểu mô dạ dày, đặc biệt là khoảng gian bào. Vi khuẩn sản sinh urêaza rất mạnh, enzim này có hoạt tính phân giải urê thành amôniac. Urê là sản phẩm chuyển hóa của các mô tế bào, chúng vào máu một phần và được đào thải ra ngoài qua thận. Một lượng urê từ máu qua lớp niêm mạc dạ dày vào dịch dạ dày và giúp cho vi khuẩn sống sót được trong môi trường của dạ dày.

(Theo https://www.dieutri.vn/bgvisinhyhoc/helicobacter-pylori-vi-khuan-gay-viem-loet-day-day/). Để sinh trưởng được ở dạ dày, vi khuẩn chủ yếu thay đổi yếu tố vật lý.

Xem đáp án

Môi trường ở dạ dày là môi trường axit, để tồn tại được ở đó vi khuẩn sản sinh urêaza rất mạnh, enzim này có hoạt tính phân giải urê thành amôniac. amôniac làm tăng tạm thời pH đến trung tính → Vi khuẩn sống được

Câu 24: Trắc nghiệm ID: 282548

Chất kháng sinh penicillin có tác dụng ức chế tổng hợp thành tế bào của vi khuẩn. Trong nuôi cấy không liên tục, penicillin ảnh hưởng ít nhất đến sinh trưởng ở quần thể vi khuẩn ở pha

Xem đáp án

Trong nuôi cấy không liên tục, penicillin ảnh hưởng ít nhất đến sinh trưởng ở quần thể vi khuẩn ở pha tiềm phát vì lúc đó tế bào chưa phân chia

Câu 26: Trắc nghiệm ID: 282550

Đối với mỗi loại bệnh do vi khuẩn gây ra, bác sĩ thường sử dụng các loại thuốc kháng sinh khác nhau do thuốc kháng sinh

Xem đáp án

Thuốc kháng sinh diệt khuẩn có tính chọn lọc.

Câu 27: Trắc nghiệm ID: 282551

Một công ty thực phẩm công bố sản phẩm mới của công ty có chứa triptôphan. Một trong các biện pháp để kiểm tra thực phẩm có triptôphan là:

Xem đáp án

Để chứng minh sản phẩm này có Trp có thể sử dụng vi khuẩn E. coli triptôphan âm vì vi khuẩn này không tự tổng hợp được triptôphan nên không hình thành khuẩn lạc trong môi trường không có triptôphan. Nếu thực sự sản phẩm có Trp thì sẽ có khuẩn lạc

Câu 28: Trắc nghiệm ID: 282552

Điều quan trọng nhất khiến virut chỉ là dạng sống kí sinh nội bào bắt buộc?

Xem đáp án

Virut chỉ là dạng sống kí sinh nội bào bắt buộc vì chúng chỉ có thể nhân lên trong tế bào của vật chủ.

Câu 29: Trắc nghiệm ID: 282553

Phát biểu nào sau đây không đúng?

Xem đáp án

Phát biểu sau là: C, làm tương và làm mắm là ứng dụng quá trình phân giải protein.

Câu 30: Trắc nghiệm ID: 282554

Trong gia đình có thể ứng dụng hoạt động của vi khuẩn lactic để thực hiện những quá trình nào sau đây?

(1) Làm tương

(2) Muối dưa

(3) Muối cà

(4) Làm nước mắm

(5) Làm giấm

(6) Làm rượu

(7) Làm sữa chua

Xem đáp án

Trong gia đình có thể ứng dụng hoạt động của vi khuẩn lactic để thực hiện: muối cà, muối dưa, làm sữa chua.

(1),(4): phân giải protein

(5), (6): lên men rượu

Câu 31: Trắc nghiệm ID: 282555

Vi sinh vật quang dị dưỡng cần nguồn năng lượng và nguồn cacbon chủ yếu từ đâu?

Xem đáp án

Vi sinh vật quang dị dưỡng cần nguồn năng lượng và nguồn cacbon chủ yếu từ ánh sáng và chất hữu cơ.

Câu 32: Trắc nghiệm ID: 282556

Có thể dùng vi sinh vật khuyết dưỡng (E.coli triptôphan âm) để kiểm tra xem thực phẩm có triptôphan hay không được không?

Xem đáp án

VSV khuyết dưỡng là VSV không tự tổng hợp được các nhân tố sinh trưởng.

Có thể dùng vi sinh vật khuyết dưỡng (E.coli triptôphan âm) để kiểm tra xem thực phẩm có triptôphan hay không. Nếu vi khuẩn phát triển được tức là thực phẩm có tryptophan.

Câu 33: Trắc nghiệm ID: 282557

Điểm giống nhau giữa hô hấp và lên men là gì?

Xem đáp án

Điểm giống nhau giữa hô hấp và lên men là sự phân giải chất hữu cơ.

Câu 34: Trắc nghiệm ID: 282558

Khi có ánh sáng và giàu CO2, một loại vi sinh vật có thể phát triển trên môi trường với thành phần được tính theo đơn vị g/l như sau: (NH4)3PO4 – 1,5; KH2PO4 – 1,0; MgSO4 – 0,2; CaCl2 – 0,1; NaCl – 5,0. Cho các phát biểu sau:

1. Môi trường trên là môi trường bán tổng hợp.

2. Vi sinh vật phát triển trên môi trường này có kiểu dinh dưỡng là quang tự dưỡng.

3. Nguồn cacbon của vi sinh vật này là CO2.

4. Nguồn năng lượng của vi sinh vật này là từ các chất vô cơ.

5. Nguồn nitơ của vi sinh vật này là (NH4)3PO4 .

Có bao nhiêu phát biểu đúng?

Xem đáp án

Phương pháp:

Môi trường đã biết rõ thành phần, hàm lượng các chất → môi trường tổng hợp.

Môi trường đã biết rõ thành phần, hàm lượng 1 số chất, có chất thì chưa biết → môi trường bán tổng hợp.

Môi trường chưa biết rõ thành phần → môi trường tự nhiên.

Cách giải:

Môi trường trên đã biết thành phần các chất dinh dưỡng nên đây là môi trường tổng hợp.

Có ánh sáng, giàu CO → hình thức dinh dưỡng là: Quang tự dưỡng.

Các phát biểu đúng là: 2,3,5

(1) sai, là môi trường tổng hợp.

(4) sai, nguồn năng lượng là ánh sáng.

Câu 35: Trắc nghiệm ID: 282559

Trong điều kiện nuôi cấy không liên tục, để thu sinh khối vi sinh vật tối đa nên dừng ở đầu pha nào?

Xem đáp án

Trong điều kiện nuôi cấy không liên tục, để thu sinh khối vi sinh vật tối đa nên dừng ở đầu pha cân bằng vì số lượng tế bào đã đạt cực đại.

Câu 36: Trắc nghiệm ID: 282560

Đặc điểm nào sau đây không phải của vi sinh vật?

Xem đáp án

Vi sinh vật không có đặc điểm B.

VSV là cơ thể đơn bào nhân sơ hoặc nhân thực, một số là tập hợp đơn bào.

Câu 37: Trắc nghiệm ID: 282561

Virut nào sau đây có dạng khối?

Xem đáp án

Virus gây bệnh bại liệt có dạng hình khối.

Câu 38: Trắc nghiệm ID: 282562

Sự sinh trưởng của quần thể vi sinh vật được đánh giá thông qua sự tăng lên về yếu tố nào?

Xem đáp án

Sự sinh trưởng của quần thể vi sinh vật được đánh giá thông qua sự tăng lên về số lượng tế bào của quần thể.

Câu 39: Trắc nghiệm ID: 282563

Tách lõi ARN ra khỏi vỏ của hai chủng virut khảm thuốc lá A và B. Lấy ARN của chủng A trộn với prôtein của chủng B để tạo thành virut lai. Nhiễm virut lai này vào cây thì cây bị bệnh. Virut gây bệnh thuộc:

Xem đáp án

Tách lõi ARN ra khỏi vỏ của hai chủng virut khảm thuốc lá A và B. Lấy ARN của chủng A trộn với prôtein của chủng B để tạo thành virut lai. Nhiễm virut lai này vào cây thì cây bị bệnh. Virut gây bệnh thuộc chủng A

Câu 40: Trắc nghiệm ID: 282564

Phát biểu nào sau đây không đúng về vi sinh vật?

Xem đáp án

Phát biểu sai là B, trong sữa chua có các vi khuẩn có lợi, vi khuẩn lactic

Bắt đầu thi để xem toàn bộ câu hỏi trong đề

📝 Đề thi liên quan

Xem thêm »
Xem thêm »