Đề thi giữa HK2 môn Sinh học 12 năm 2021 - Trường THPT Hoằng Hóa
Đề thi giữa HK2 môn Sinh học 12 năm 2021 - Trường THPT Hoằng Hóa
-
Hocon247
-
40 câu hỏi
-
60 phút
-
196 lượt thi
-
Trung bình
Tham gia [ Hs Hocon247.com ] - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến để được học tập những kiến thức bổ ích từ HocOn247.com
Vì sao tỉ lệ đực: cái ở ngỗng và vịt lại là 40/60 (hay 2/3)?
Ở ngỗng và vịt có tỷ lệ giới tính 2/3 do tỷ lệ tử vong giữa 2 giới không đều.
SGK Sinh 12 trang 161
Chọn B
Tuổi quần thể là gì?
Thành phần nhóm tuổi thay đổi từng loài và điều kiện sống của môi trường.
+ Tuổi sinh lí là thời gian sống theo lý thuyết: từ khi cá thể sinh ra tới khi chết vì già; thời gian tối đa sống có thể đạt tới của cá thể.
+ Tuổi sinh thái là thời gian sống thực tế từ khi cá thể sinh ra cho tới khi chết vì nhiều nguyên nhân khác nhau.
+ Tuổi quần thể là tuổi thọ bình quân của các cá thể trong quần thể.
Ý nghĩa sinh thái của kiểu phân bố đồng đều của các cá thể trong quần thể là:
Ý nghĩa sinh thái của kiểu phân bố đồng đều của các cá thể trong quần thể là làm giảm mức độ cạnh tranh giữa các cá thể
Kiểu phân bố ngẫu nhiên có ý nghĩa sinh thái là gì?
Phân bố ngẫu nhiên giúp tận dụng nguồn sống thuận lợi
Mật độ của quần thể là gì?
Mật độ của quần thể là số lượng cá thể trên một đơn vị diện tích hay thể tích của quần thể (SGK Sinh 12 trang 164)
Nếu nguồn sống không bị giới hạn, đồ thị tăng trưởng của quần thể ở dạng:
Nếu nguồn sống không bị giới hạn, đồ thị tăng trưởng của quần thể ở dạng: đường cong chữ J
Các dạng biến động số lượng?
1. Biến động không theo chu kì.
2. Biến động theo chu kì.
3. Biến động đột ngột (do sự cố môi trường)
4. Biến động theo mùa vụ.
Phương án đúng là:
Các dạng biến động số lượng:
1. Biến động không theo chu kì.
2. Biến động theo chu kì.
Trong kỉ Pecmơ quyết khổng lồ bị tiêu diệt vì:
Trong kỉ Pecmơ quyết khổng lồ bị tiêu diệt vì biến động địa chất, khí hậu khô và lạnh hơn, một số vùng khô rõ rệt.
Sự xuất hiện dương xỉ có hạt ở kỉ Than đá do đâu?
Sự xuất hiện dương xỉ có hạt ở kỉ Than đá do cuối kỉ biển rút, khí hậu khô hơn, tạo điều kiện cho sự phát triển của dương xỉ có hạt
Giới hạn sinh thái gồm có:
Giới hạn sinh thái gồm có: Khoảng thuận lợi và khoảng chống chịu (SGK Sinh 12 trang 151).
Trong quá trình tiến hóa nhỏ, sự cách li có vai trò như thế nào?
- D sai do: Tiến hóa nhỏ là quá trình tiến hóa xảy ra giữa các nhóm quần thể cùng loài để từ đó hình thành loài mới.
- A sai do sự thay đổi tần số alen giữa các quần thể là do tác động của các nhân tố tiến hóa như: đột biến, chọn lọc tự nhiên, di nhập gen... không phải do cách li.
- C sai do giao phối ngẫu nhiên sẽ xóa nhòa những khác biệt về vốn gen giữa 2 quần thể đã phân li.
- B đúng do cách li ngăn cản giao phối giữa 2 quần thể → góp phần thúc đẩy sự phân hóa kiểu gen của quần thể gốc.
Chọn B
Quan hệ giữa chim sáo với trâu thuộc quan hệ
Quan hệ giữa chim sáo và trâu thuộc mối quan hệ hợp tác, cả 2 loài cùng có lợi mà chúng không nhất thiết phải hợp tác với nhau
Nhiệt độ không khí tăng lên đến khoảng 40- 45oC sẽ làm tăng các quá trình trao đổi chất ở động vật biến nhiệt, nhưng lại kìm hãm sự di chuyển của con vật điều đó thể hiện quy luật sinh thái
Nhiệt độ không khí tăng lên đến khoảng 40- 45oC sẽ làm tăng các quá trình trao đổi chất ở động vật biến nhiệt, nhưng lại kìm hãm sự di chuyển của con vật điều đó thể hiện quy luật sinh thái tác động qua lại giữa sinh vật với môi trường
Trong quan hệ giữa hai loài, đặc trưng của mối quan hệ cạnh tranh là
Do là mối quan hệ giữa hai loài nên cả hai loài tranh giành nhau về dinh dưỡng, nơi ở,...do đó cả hai loài đều kìm hãm sự phát triển của nhau trong điều kiện nhất định.
Bước quan trọng để dạng sống sản sinh ra những dạng giống chủng, di truyền đặc điểm của chúng cho thế hệ sau là:
Bước quan trọng để dạng sống sản sinh ra những dạng giống chúng, di truyền đặc điểm của chúng cho thế hệ sau là Sự xuất hiện cơ chế tự sao chép → Đáp án A đúng.
Đề bài hỏi "sản sinh ra những dạng giống chúng, do đó phải là cơ chế tự nhân đôi (tự sao chép).
Sinh vật hằng nhiệt là sinh vật có nhiệt độ cơ thể như thế nào?
Sinh vật hằng nhiệt là sinh vật có nhiệt độ cơ thể ổn định và không phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường
Khoảng thời gian sống có thể đạt tới của một cá thể tính từ lúc cá thể được sinh ra cho đến khi nó chết do già được gọi là:
- Người ta chia cấu trúc tuổi thành:
+ Tuổi sinh lí: khoảng thời gian sống có thể đạt đến của cá thể.
+ Tuổi sinh thái: thời gian sống thực tế của cá thể
+ Tuổi quần thể:tuổi bình quân của các cá thể trong quần thể.
Phần lớn quần thể sinh vật trong tự nhiên tăng trưởng theo dạng:
Phần lớn quần thể sinh vật trong tự nhiên tăng trưởng theo dạng đường cong chữ J
Kích thước của một quần thể không phải là yếu tố nào?
Kích thước của một quần thể không phải là kích thước nơi quần thể sinh sống nhưng có thể là tổng số cá thể, hoặc tổng sinh khối, hoặc tổng năng lượng tích lũy
Mật độ cá thể của quần thể có ảnh hưởng tới yếu tố nào?
Mật độ cá thể của quần thể có ảnh hưởng tới mức độ sử dụng nguồn sống, khả năng sinh sản và tử vong của quần thể (SGK Sinh 12 trang 164)
Các cực trị của kích thước quần thể là gì?
1. Kích thước tối thiểu.
2. Kích thước tối đa.
3. Kích thước trung bình.
4. Kích thước vừa phải.
Phương án đúng là:
Các cực trị của kích thước quần thể là:
1. Kích thước tối thiểu.
2. Kích thước tối đa.
Kích thước của quần thể sinh vật là gì?
Kích thước của quần thể sinh vật là số lượng cá thể hoặc khối lượng sinh vật hoặc năng lượng tích luỹ trong các cá thể của quần thể
Khi số lượng cá thể của quần thể ở mức cao nhất để quần thể có khả năng duy trì phù hợp nguồn sống thì gọi là:
Khi số lượng cá thể của quần thể ở mức cao nhất để quần thể có khả năng duy trì phù hợp nguồn sống thì gọi là: kích thước tối đa của quần thể
Quần thể dễ có khả năng suy vong khi kích thước của nó đạt:
Quần thể dễ có khả năng suy vong khi kích thước của nó đạt dưới mức tối thiểu.
Một quần thể như thế nào là quần thể không sinh trưởng nhanh?
Trong quần thể có nhiều cá thể ở tuổi trước sinh sản hơn cá thể sinh sản quần thể không sinh trưởng nhanh
Thay đổi làm tăng hay giảm kích thước quần thể được gọi là:
Thay đổi làm tăng hay giảm kích thước quần thể được gọi là biến động số lượng.
Phát biểu nào dưới đây là không đúng
ADN có khả năng tự sao đúng mẫu của nó, do đó cấu trúc của ADN "luôn luôn" duy trì được tính đặc trưng, ổn định và bền vững qua các thế hệ.
Nếu "luôn luôn" thì sẽ không có đột biến và cũng không có tiến hóa
Vậy B sai.
Quan niệm hiện đại xem sự phát sinh sự sống là quá trình tiến hoá của các hợp chất của ..... (N: axit nuclêic, P: prôtêin, C: carbon) dẫn tới sự hình thành tương tác giữa các đại phân tử ..... (H: vô cơ và hữu cơ, P: prôtêin, N: axit nuclêic, PN: prôtêin và axit nuclêic) có khả năng ..... (S: sinh trưởng, sinh sản và cảm ứng, V: vận động, sinh trưởng và cảm ứng, T: tự nhân đôi, tự đổi mới).
Các từ cần điền: carbon, prôtêin và axit nuclêic, tự nhân đôi, tự đổi mới
Hai quần thể được phân hoá từ một quần thể ban đầu sẽ trở thành hai loài khác nhau khi giữa chúng xuất hiện dạng cách li
Hai quần thể được phân hoá từ một quần thể ban đầu sẽ trở thành hai loài khác nhau khi giữa chúng xuất hiện dạng cách li sinh sản
Trong giai đoạn tiến hoá hoá học đã có:
Trong giai đoạn tiến hoá hoá học đã có sự tổng hợp những chất hữu cơ từ những chất vô cơ theo phương thức hoá học.
Giai đoạn tiến hoá hoá học từ các chất vô cơ đã hình thành các chất hữu cơ đơn giản rồi phức tạp là nhờ:
Trong giai đoạn tiến hoá hoá học, từ các chất vô cơ đã hình thành các chất hữu cơ đơn giản rồi phức tạp là nhờ Tác dụng của các nguồn năng lượng tự nhiên như sẫm chớp, tia lửa điện...
Năm 1953, S. Milơ (S. Miller) thực hiện thí nghiệm tạo ra môi trường có thành phần hoá học giống khí quyển nguyên thuỷ và đặt trong điều kiện phóng điện liên tục một tuần, thu được các axit amin cùng các phân tử hữu cơ khác nhau. Kết quả thí nghiệm chứng minh các chất hữu cơ được hình thành từ chất vô cơ trong điều kiện khí quyển nguyên thuỷ của Trái Đất.
Phát biểu nào dưới đây là không đúng về các sự kiện xảy ra trong giai đoạn tiến hoá hoá học:
Phát biểu không đúng là D. Quá trình hình thành các chất hữu cơ bằng con đường hóa học đã được chứng minh năm 1953 qua thí nghiệm của Milo và Uray.
Sự kiện nào dưới đây không phải là sự kiện nổi bật trong giai đoạn tiến hoá tiền sinh học:
Quá trình phát sinh và phát triển của sự sống gồm có 3 giai đoạn: tiến hóa hóa học - tiến hóa tiền sinh học - tiến hóa sinh học.
Từ các tb nguyên thủy chịu tác động của CLTN → các cơ thể đơn bào đơn giản ( sinh vật nhân sơ đầu tiên) → đơn bào nhân thực → đa bào nhân thực...
Đặc điểm cơ bản:
+ Những hợp chất photpholipit với cấu trúc thích hợp có thể tạo nên lớp màng photpholipit kép, bao bọc các đại phân tử hữu cơ là tiền thân của màng tế bào.
+ Sự tương tác giữa ARN và các chuỗi oligopeptit hình thành các riboxom giúp quá trình sinh tổng hợp protein dễ dàng và chính xác hơn.
+ Enzim có bản chất protein đã thay thế ribozim trong chức năng xúc tác và tham gia cấu tạo màng tb.
+ Từ ARN hình thành ADN và thông tin di truyền được bảo quản trong nhân tb.
B. sự hình thành các hợp chất hữu cơ phức tạp protein và acid nucleic là từ giai đoạn tiến hóa hóa học.
Giả sử trong cùng một cánh đồng rau, quần thể côn trùng thuộc loài A lại chỉ sống trên cây rau cải xanh, còn quần thể khác cũng thuộc loài côn trùng A lại thích nghi sống trên cây bắp cải. Giữa hai quần thể này đã có sự
Giả sử trong cùng một cánh đồng rau, quần thể côn trùng thuộc loài A lại chỉ sống trên cây rau cải xanh, còn quần thể khác cũng thuộc loài côn trùng A lại thích nghi sống trên cây bắp cải. Giữa hai quần thể này đã có sự cách li sinh sản
Theo quan điểm hiện đại, nguyên liệu thứ cấp của quá trình tiến hóa là
Nguồn nguyên liệu thứ cấp cho tiến hóa theo quan điểm hiện đại là biến dị tổ hợp, còn nguyên liệu sơ cấp là đột biến gen.
Hiện tượng nào sau đây là biểu hiện của mối quan hệ hỗ trợ cùng loài?
Mối quan hệ hỗ trợ cùng loài được thể hiện ở phương án D
A, B, C đều là cạnh tranh cùng loài.
Khi nói về chọn lọc tự nhiên theo quan niệm hiện đại, phát biểu nào sau đây sai?
- Trong các phát biểu nói trên thì phát biểu D sai. → Đáp án D.
- Phát biểu D sai là vì CLTN không tác động trự tiếp lên kiểu gen mà chỉ tác động trực tiếp lên kiểu hình, qua đó dẫn tới hệ quả là tác động lên kiểu gen.
Trong các phát biểu sau, có bao nhiêu phát biểu đúng về hoá thạch?
(1) Hoá thạch là di tích của các sinh vật để lại trong các lớp đất đá của vỏ Trái Đất.
(1) Xác của các sinh vật được bảo quản nguyên vẹn trong các lớp băng hoặc trong các lớp hổ phách được coi là một dạng hoá thạch.
(3) Hoá thạch cung cấp cho chúng ta những bằng chứng gián tiếp về lịch sử tiến hoá của sinh giới.
(4) Tuổi hoá thạch có thể được xác định bằng phân tích các đồng vị phóng xạ có trong hoá thạch hoặc đồng vị phóng xạ có trong các lớp đất đá chứa hoá thạch.
Xét các phát biểu của đề bài:
(1) đúng. Hóa thạch là di tích của các sinh vật để lại trong lớp đất đá. Di tích của sinh vật để lại có thể dưới dạng các bộ xương, những dấu vết của sinh vật để lại trên đã (vết chân, hình dáng,...), xác các sinh vật được bảo quản gần như nguyên vẹn trong các lớp hổ phách hoặc trong các lớp băng...
(2) đúng.
(4) đúng. Có thể xác định tuổi của hóa thạch bằng phương pháp phân tích đồng vị phóng xạ trong hóa thạch. Người ta sử dụng 2 đồng vị phóng xạ là C14 và U238 để xác định tuổi của hóa thạch và tuổi các lớp đất đá. Thời gian bán rã của C14 là khoảng 5730 năm vì vậy phân tích hàm lượng C14 trong hóa thạch, người ta có thể xác định được tuổi của hóa thạch lên tới 75000 năm. Nếu phân tích urani 238 với thời gian bán rã khoảng 4,5 tỉ năm thì chúng ta có thể xác định được tuổi của các lớp đất đá cùng với hóa thạch có độ tuổi hàng triệu năm, thậm chí háng tỉ năm.
(3) sai vì hóa thạch cung cấp cho chúng ta những bằng chứng rực tiếp về lịch sử phát triển của sinh giới. Trong các bằng chứng tiến hóa, bằng chứng giải phẫu học so sánh, sinh học so sánh, bằng chứng tế bào học, địa lí sinh vật học, bằng chứng phân tử đều là những bằng chứng gián tiếp.
Vậy có 3 phát biểu đúng là các phát biểu 1, 2, 4 → Đáp án A
Nếu hai quần thể của cùng một loài sống trong cùng một khu vực địa lí nhưng ở hai ổ sinh thái khác nhau thì sau một thời gian cũng có thể dẫn đến cách li sinh sản và hình thành loài mới. Đây là con đường hình thành loài
Đây là con đường hình thành loài bằng cách li sinh thái.