Lý thuyết
Lý Thuyết Lớp 12
Lý thuyết lớp 11
Lý thuyết lớp 10
Lý thuyết lớp 9
Lý thuyết lớp 8
Lý thuyết lớp 7
Lý thuyết lớp 6
Lý thuyết lớp 5
Lý thuyết lớp 4
Lý thuyết lớp 3
Lý thuyết lớp 2
Lý thuyết lớp 1
Công thức
Công thức Toán học
Soạn văn
Toán THPT
Toán THCS
Thi vào lớp 10
Tuyển sinh
Đại học
Bản tin
Thư viện câu hỏi
Thi Online
Hỏi bàiNhện và sự đa dạng của lớp Hình nhện
I. NHỆN
Lớp hình nhện đã biết khoảng 36 nghìn loài là các chân khớp ở cạn đầu tiên.
Chúng thích sống nơi hang hốc, rậm rạp và hoạt động chủ yếu về đêm
1. Đặc điểm cấu tạo của nhện
Cơ thể nhện gồm 2 phần chính: phần đầu - ngực và phần bụng
2. Tập tính
* Tập tính chăng lưới
Quá trình chăng lưới diễn ra như sau:
- Chăng dây tơ khung → Chăng dây tơ phóng xạ → Chăng các sợi tơ vòng → Chờ mồi
- Các loài nhện có các kiểu mạng đa dạng, đặc trưng
* Tập tính bắt mồi
Khi con mồi sa lưới → Nhện ngoạm chặt mồi, chích nọc độc → Tiết dịch tiêu hóa vào cơ thể mồi → Trói chặt mồi rồi treo vào lưới để một thời gian → Nhện hút dịch lỏng ở con mồi.
II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
1. Một số đại diện
→ Sự đa dạng hình nhện về số lượng loài, lối sống và cấu tạo cơ thể
2. Ý nghĩa thực tiễn
Trừ một số đại diện (cái ghẻ, ve bò…) gây bệnh cho người và động vật còn đa số nhện đều có lợi vì chúng săn bắt sâu bọ có hại, làm thực phẩm…
Biện pháp bảo vệ Hình nhện có lợi:
+ Nuôi để gia tăng số lượng, tạo điều kiện cho phát triển tốt
+ Khai thác hợp lí, tránh nguy cơ tuyệt chủng
+ Lai tạo giống mới
Biện pháp tiêu diệt Hình nhện có hại:
+ Dùng thiên địch (bọ rùa)
+ Thuốc hóa học diệt trừ
+ Biện pháp thủ công: bắt và tiêu diệt
SƠ ĐỒ HỆ THỐNG HÓA
