Lý Thuyết Lớp 12
Lý thuyết lớp 11
Lý thuyết lớp 10
Lý thuyết lớp 9
Lý thuyết lớp 8
Lý thuyết lớp 7
Lý thuyết lớp 6
Lý thuyết lớp 5
Lý thuyết lớp 4
Lý thuyết lớp 3
Lý thuyết lớp 2
Lý thuyết lớp 1
Thi vào lớp 10
Đại học
Thư viện câu hỏi
Thi Online
Hỏi bàiLời giải của giáo viên
ToanVN.com
- Tác dụng AgNO3/NH3 thì AgNO3 là chất oxi hóa
(Ag+ + 1e → Ag) → CH3CHO là chất khử
- Tác dụng với Br2/H2O thì Br2 là chất oxi hóa
(Br2 + 2e → 2Br-)→ CH3CHO là chất khử
- Tác dụng với H2/Ni, to thì H2 là chất khử
(H2 → 2H+ + 2e) → CH3CHO là chất oxi hóa
- Tác dụng với O2, to thì O2 là chất oxi hóa
(O2 + 4e → 2O-2)→ CH3CHO là chất khử
Đáp án C
CÂU HỎI CÙNG CHỦ ĐỀ
Cho a mol một ancol X tác dụng với Na thu được mol H2. Đốt cháy hoàn toàn X thu được 13,2 gam CO2 và 8,1 gam H2O. Vậy X là
Phương pháp hiện đại sản xuất axit axetic trong công nghiệp hiện nay bằng phương trình phản ứng nào sau?
Cho CaO tác dụng với axit axetic (CH3COOH) thu được sản phẩm muối hữu cơ có công thức là
Cho axit sau CH3CH(C2H5)CH2CH(CH3)COOH có tên quốc tế là
Cho các chất sau: CH3CH2CHO (1), CH2=CH-CHO (2), CH≡C-CHO (3); CH2=CH-CH2-CHO (4); (CH3)2CHOH (5). Những chất phản ứng hoàn toàn với lượng dư H2 (Ni, to) cùng tạo ra một sản phẩm là
Chất nào tác dụng với CuO ở nhiệt độ cao tạo ra xeton?
Chất nào sau đây không phản ứng với dung dịch AgNO3/NH3?
Dãy gồm các chất được sắp xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi từ trái qua phải là ?
Hiđrocacbon thơm có công thức phân tử C8H10. Số đồng phân là:
Cho phản ứng: CH3CHO + 2AgNO3 + 3NH3 + H2O \(\xrightarrow{{{t}^{o}}}\) CH3COONH4 + NH4NO3 + 2Ag.
Vai trò của CH3CHO trong phản ứng trên là
