Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm hỏi

Lý thuyết về luyện từ và câu: mở rộng vốn từ sáng tạo. dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm hỏi môn tiếng việt lớp 3 với nhiều dạng bài cùng phương pháp giải nhanh kèm bài tập vận dụng
(388) 1293 02/08/2022
Bài viết đã được lưu
Chia sẻ

Nội dung bài viết

    Xem thêm

    1. Dựa vào những bài tập đọc và chính tả đã học ở các tuần 21, 22, em hãy tìm các từ ngữ :

       a) Chỉ trí thức. M: Bác sĩ

       b) Chỉ hoạt động của trí thức. M: Nghiên cứu

    Gợi ý :

    2. Em đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu sau ?

    a) Ở nhà em thường giúp bà xâu kim.

    b) Trong lớp Liên luôn luôn chăm chú nghe giảng.

    c) Hai bên bờ sông những bãi ngô bắt đầu xanh tốt.

    d) Trên cánh rừng mới trồng chim chóc lại bay về ríu rít.

    Trả lời :

    a) Ở nhà , em thường giúp bà xâu kim.

    b) Trong lớp , Liên luôn luôn chăm chú nghe giảng.

    c) Hai bên bờ sông , những bãi ngô bắt đầu xanh tốt.

    d) Trên cánh rừng mới trồng , chim chóc lại bay về ríu rít.

    3. Bạn Hoa tập điền dấu câu vào ô trống trong truyện vui dưới đây. Chẳng hiểu vì sao bạn ấy điền toàn dấu chấm. Theo em, dấu chấm nào dùng đúng, dấu chấm nào dùng sai? Hãy sửa lại những chỗ sai.

    Điện

     - Anh ơi . người ta làm ra điện để làm gì .

     - Điện quan trọng lắm em ạ, vì nếu đến bây giờ vẫn chưa phát minh ra điện thì anh em mình phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến .

    Trả lời :

         - Anh ơi,  người ta làm ra điện để làm gì ?

         - Điện quan trọng lắm em ạ, vì nếu đến bây giờ vẫn chưa phát minh ra điện thì anh em mình phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến.

    Xem toàn bộ nội dung Tiếng việt 3:

    (388) 1293 02/08/2022
    Bài viết đã được lưu
    Bài trước
    Chia sẻ
    Bài sau  
    Tìm thêm: Lý thuyết Lý thuyết lớp 3 Tiếng việt 3