Đề thi HK2 môn Tin học 6 Cánh diều năm 2021-2022 - Trường THCS Lý Thái Tổ
-
Hocon247
-
40 câu hỏi
-
60 phút
-
36 lượt thi
-
Dễ
Tham gia [ Hs Hocon247.com ] - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến để được học tập những kiến thức bổ ích từ HocOn247.com
Nếu không có công cụ Tìm kiếm trong phần mềm Soạn thảo văn bản, em sẽ gặp khó khăn nào trong những khó khăn được kể ra sau đây?
Nếu dùng nhiều thời gian để tìm thật cẩn thận ta vẫn có thể biết được một từ nào đó có trong văn bản hay không cho dù văn bản dài, hơn nữa biết được từ đó xuất hiện bao nhiêu lần và ở những vị trí nào.
Đáp án: B
Chọn câu gõ đúng quy tắc gõ văn bản trong Word
Quy tắc gõ văn bản trong Word là các dấu ngắt câu: (.) (,) (:) (;) (!) (?) phải được đặt sát vào từ đứng trước nó, tiếp theo là một dấu cách nếu đoạn văn bản đó vẫn còn nội dung.
Đáp án: A
Chọn câu sai về quá trình soạn thảo văn bản:
Khi soạn thảo văn bản trên máy tính, trước tiên là ta gõ nội dung văn bản sau khi gõ xong thì trình bày văn bản sau, tránh sửa chữa nhiều lần.
Đáp án: A
Tổ hợp phím nào sau đây căn thẳng hai bên lề?
Tổ hợp phím Ctrl - J căn thẳng hai bên lề.
Đáp án: D
Thao tác nào không phải là thao tác định dạng văn bản?
Các lệnh định dạng văn bản nằm trong thẻ Home, ở nhóm lệnh Paragraph, thường gồm: căn lề, chọn kiểu chữ, chọn màu chữ,…
Đáp án: D
Một số thuộc tính định dạng kí tự cơ bản gồm có gì?
Định dạng kí tự cơ bản gồm có: phông chữ, kiểu chữ (Type), cỡ chữ và màu sắc, ...
Đáp án: D
Để căn lề chính giữa cho bài thơ ta thực hiện chọn toàn bộ bài thơ, sau đó ta thực hiện thao tác gì?
Để căn lề chính giữa bài thơ, chọn cả bài thơ rồi nháy chuột vào lệnh căn biên giữa.
Đáp án: C
Để tìm kiếm từ “Học tập” trong văn bản ta cần thực hiện ra sao?
Để tìm kiếm từ “Học tập” trong văn bản ta cần thực hiện theo 2 cách:
+ Chọn thẻ home -> Editing -> Find
+ Nhấn tổ hợp CTRL + F
Đáp án: C
Trình bày trang văn bản là thay đổi các yêu cầu cơ bản nào?
Trình bày trang văn bản là thay đổi các yêu cầu:
+ Chọn hướng trang: trang đứng hay trang nằm ngang.
+ Đặt lề trang: lề trái, lề phải, lề trên, lề dưới.
Đáp án: B
Phát biểu nào trong các phát biểu sau là sai khi nói về bảng?
Bảng có thể cô đọng dữ liệu, thể hiện dưới dạng các con số, chữ, hình ảnh, kí tự,..
Đáp án: C
Nội dung của các ô trong bảng có thể chứa các yếu tố nào?
Dữ liệu trong bảng có thể được thể hiện dưới nhiều dạng khác nhau: kí tự, hình ảnh, …
Đáp án: D
Trong bảng biểu, muốn đẩy các ký tự bên phải điểm chèn qua phải một khoảng Tab, ta thực hiện ra sao?
Trong bảng biểu, muốn đẩy các ký tự bên phải điểm chèn qua phải một khoảng Tab, ta thực hiện: Ấn tổ hợp phím Ctrl + Tab.
Đáp án: B
Để định dạng đoạn văn bản trong Word 2010 em sử dụng các lệnh nào?
Để định dạng đoạn văn bản em sử dụng các lệnh Home /Paragraph
Đáp án: B
Trong các thao tác dưới đây, thao tác nào không phải là thao tác định dạng đoạn văn bản?
Thao tác chọn màu đỏ cho chữ không phải là thao tác định dạng đoạn văn bản. Đây là định dạng font chữ
Đáp án: A
Mục đích của định dạng văn bản là gì?
Mục đích của định dạng văn bản là:
+ Văn bản dễ đọc hơn
+ Trang văn bản có bố cục đẹp
+ Người đọc dễ ghi nhớ các nội dung cần thiết
Đáp án: D
Cấu trúc một sơ đồ tư duy gồm những thành phần nào?
- Tên của chủ đề trung tâm (chủ đề chính).
- Tên của các chủ đề phụ (triển khai từ ý của chủ đề chính).
- Các ý chi tiết của chủ đề nhánh.
- Câu giải thích thêm cho chủ đề phụ.
Đáp án: D
Phần mềm nào giúp chúng ta tạo được sơ đồ tư duy một cách thuận tiện?
Có phần mềm được thiết kế với mục đích giúp chúng ta thuận lợi trong việc tạo ra một sơ đồ tư duy. Đó là phần mềm:
- MindManager.
- MindJet.
Đáp án: C
Hãy sắp xếp các bước tạo sơ đồ tư duy:
1. Viết chủ đề chính ở giữa tờ giấy. Dùng hình chữ nhật, elip hay bất cứ hình gì em muốn bao xung quanh chủ đề chính.
2. Phát triển thông tin chi tiết cho mỗi chủ đề nhánh, lưu ý sử dụng từ khoá hoặc hình ảnh.
3. Từ chủ đề chính, vẽ các chủ đề nhánh.
4. Có thể tạo thêm nhánh con khi bổ sung thông tin vì sơ đồ tư duy có thể mở rộng về mọi phía.
Hãy sắp xếp các bước tạo sơ đồ tư duy:
- Viết chủ đề chính ở giữa tờ giấy. Dùng hình chữ nhật, elip hay bất cứ hình gì em muốn bao xung quanh chủ đề chính.
- Từ chủ đề chính, vẽ các chủ đề nhánh.
- Phát triển thông tin chi tiết cho mỗi chủ đề nhánh, lưu ý sử dụng từ khoá hoặc hình ảnh.
- Có thể tạo thêm nhánh con khi bổ sung thông tin vì sơ đồ tư duy có thể mở rộng về mọi phía.
Đáp án: B
Trong các câu sau đây, câu nào đúng về sơ đồ tư duy?
Các câu đúng là:
+ Không thể tạo ra chủ đề con trước khi tạo ra chủ đề mẹ.
+ Có thể chỉnh sửa tên của một chủ đề.
+ Có thể kéo một nhánh của sơ đồ tư duy từ bên phải chủ đề trung tâm sang bên trái hoặc ngược lại.
Đáp án: D
Em hãy cho biết chủ đề chính trong sơ đồ dưới đây
.jpg)
Chủ đề chính trong sơ đồ là MY WEEK PLAN
Đáp án: A
Chủ đề nhánh trong sơ đồ dưới đây là:
.jpg)
Chủ đề nhánh trong sơ đồ dưới đây là:
+ GIẢI TRÍ
+ HỌC TẬP
+ RÈN LUYỆN THỂ CHẤT
+ VIỆC NHÀ
Đáp án: D
Thông tin trong sơ đồ tư duy thường được tổ chức thành dạng gì?
Sơ đồ tư duy thường được tạo ra từ một chủ đề chính, sau đó phát triển các chủ đề nhánh xung quanh.
Đáp án: D
Nhược điểm của việc tạo sơ đồ tư duy theo cách thủ công là gỉ?
- Khi tạo sơ đồ tư duy thủ công trên giấy, chúng ta không dễ dàng thay đổi, thêm bớt nội dung như khi tạo sơ đồ tư duy băng phần mềm trên máy tính.
- Sản phẩm tạo ra trên giấy rất khó để sử dụng chúng cho mục đích khác.
- Bản vẽ tay khó chia sẻ khi mọi người các địa điểm khác nhau.
- Chỉ cần giấy và bút là những vật rất phổ biến, chúng ta có thể tạo sơ đồ tư duy ở bất kì đâu.
Đáp án: B
Phát biểu nào sai về việc tạo được sơ đồ tư duy tốt?
- Các chủ đề nhánh và các đường kẻ nối giữa các chủ đề càng gần trung tâm thì càng quan trọng nên khi tạo cần nôi bật hơn các đường kẻ ở xa hình ảnh trung tâm.
- Các đường cong được tổ chức rõ ràng sẽ thu hút được sự chú ý của mắt nhiều hơn.
- Bố trí thông tin đều quanh hình ảnh trung tâm sẽ làm bố cục cân đối, sáng sủa. Người xem sẽ dễ dàng và nhanh chóng hiều được nội dung.
- Màu sắc có tác dụng kích thích não bộ như hình ảnh. Sử dụng màu sắc giúp người xem nhanh chong hiều, ghi nhớ và thúc đẩy sáng tạo.
Đáp án: D
Output là gì?
Output là những tín hiệu/ kết quả /sản phẩm mà hệ thống gửi ra.
Đáp án: A
Input là gì?
Input là những tín hiệu/ dữ liệu/vật liệu đưa vào hệ thống.
Đáp án: A
Thuật toán có thể được mô tả theo hai cách nào?
Ngoài cách mô tả thuật toán bằng ngôn ngữ tự nhiên, người ta còn sử dụng sơ đồ khối để mô tả.
Đáp án: C
Bài toán “Tính diện tích của một sân vận động có dạng một hình chữ nhật ghép thêm hai nửa hình tròn ở hai chiều rộng; cho biết chiều dài, chiều rộng hình chữ nhật”.

1. Tính diện tích hình chữ nhật S1 = ab.
2. Tính diện tích hai hình bán nguyệt ở hai chiều rộng với bán kính r = b/2, S2 = πr2
3. Tính S = S1 + S2.
Các bước mô tả thuật toán bằng cách liệt kê là:
Các bước mô tả thuật toán bằng cách liệt kê là:
- Tính diện tích hình chữ nhật S1 = ab.
- Tính diện tích hai hình bán nguyệt ở hai chiều rộng với bán kính r = b/2, S2 = πr2
- Tính S = S1 + S2.
Đáp án: A
Lợi thế của việc sử dụng sơ đồ khối so với sử dụng ngôn ngữ tự nhiên để mô tả thuật toán là gì?
Sơ đồ khối được quy định theo quy chuẩn quốc tế giúp con người ở bất kì đâu cũng có thể hiểu được ý nghĩa của nó.
Đáp án: A
Tính đúng đắn của thuật toán có nghĩa là gì?
Tính đúng đắn của thuật toán có nghĩa là sau khi thuật toán kết thúc, ta phải nhận được Output cần tìm.
Đáp án: C
Cho thuật toán mô tả như sau:
B1: Nhập M, N;
B2: Nếu M = N thì UCLN=M;
B3: Nếu M>N thì thay M=M-N, quay B2;
B4: Thay N=N-M rồi quay lại B2;
B5: Gán UCLN=M và kết thúc.
Với M=25 và N = 10, khi kết thúc thuật toán có bao nhiêu phép so sánh đã được thực hiện?
Với M=25 và N = 10, khi kết thúc thuật toán có 7 phép so sánh đã được thực hiện.
Ta có sơ đồ khối của thuật toán:
.jpg)
: Kí hiệu thao tác so sánh
- Lần so sánh 1: 25 không bằng 10 nên sai
- Lần so sánh 2: 25 > 10 đúng nên M= M - N = 25 -10 = 15
- Lần so sánh 3: 15 không bằng 10 nên sai
- Lần so sánh thứ 4: 15 > 10 đúng nên M= M - N = 15 -10 = 5
- Lần so sánh thứ 5: 5 không bằng 10 nên sai
- Lần so sánh thứ 6: 5 < 10 sai nên N= N - M = 10 - 5 = 5
- Lần thứ 7: 5 = 5 đúng → Đưa ra kết quả UCLN (25, 10) = 5 kết thúc.
Đáp án: D
Trong ngôn ngữ lập trình Pascal, về mặt cú pháp cách viết các câu lệnh ghép nào sau đây là đúng:
Trong ngôn ngữ lập trình Pascal, về mặt cú pháp câu lệnh ghép là:
Begin
<dãy các câu lệnh>;
End;
Đáp án: D
Trong ngôn ngữ lập trình Pascal, muốn kiểm tra đồng thời cả ba giá trị của A. B. C có cùng lớn hơn 0 hay không ta viết câu lệnh If thế nào cho đúng?
Trong ngôn ngữ lập trình Pascal, muốn kiểm tra đồng thời cả ba giá trị của A. B. C có cùng lớn hơn 0 hay không ta viết câu lệnh If như sau:
If (A > 0) and (B > 0) and (C > 0) then ……
Cú pháp câu lệnh if (điều kiện)
Đáp án: B
Thuật toán thực hiện công việc rửa rau được mô tả bằng cách liệt kê các bước như sau:
1. Cho rau vào chậu và xả nước ngập rau.
2. Dùng tay đảo rau trong chậu.
3. Vớt rau ra rổ, đổ hết nước trong chậu đi.
4. Lặp lại bước 1 đến bước 3 cho đến khi rau sạch thì kết thúc.
Điều kiện để dừng việc rửa rau là gì?
Điều kiện để dừng việc rửa là rau sạch.
Đáp án: C
Pascal sử dụng câu lệnh lặp nào sau đây để lặp với số lần chưa biết trước?
Cú pháp lệnh lặp với số lần chưa biết trước: while <điều kiện> do
Đáp án: B
Cú pháp lệnh lặp với số lần chưa biết trước ra sao?
Cú pháp lệnh lặp với số lần chưa biết trước:
while <điều kiện> do ; trong đó:
+ Điều kiện: thường là 1 phép so sánh
+ Câu lệnh: có thể là câu lệnh đơn giản hay câu lệnh ghép.
Đáp án: D
Hãy chọn trong các cụm từ: hình tròn, hình chữ nhật, hình thoi, mũi tên cụm từ thích hợp để điền vào chỗ chấm (...) trong các câu sau khi nói về sơ đồ khối mô tả thuật toán:
1) ... là khối thao tác.
2) ... là khối kiểm tra điều kiện.
3) ... là điểm bắt đầu hoặc điểm kết thúc thuật toan.
4) ... chỉ hướng đi tiếp.
Các từ cần điền lần lượt là:
1) Hình chữ nhật.
2) Hình thoi.
3) Hình tròn.
4) Mũi tên.
Đáp án: B
Cho sơ đồ khối tìm ước chung lớn nhất của hai số a và b như hình bên dưới

Đầu vào, đầu ra của thuật toán là:
+ Đầu vào: hai số tự nhiên a, b
+ Đầu ra: ƯCLN của hai số a, b
Đáp án: A
Trong các tên sau đây, đâu là tên của một ngôn ngữ lập trình?
Scratch, Pascal là một trong rất nhiều ngôn ngữ lập trình được sử dụng hiện nay như Java, C, C++.
Đáp án: A
Câu “ Nếu Tết năm nay Covid được kiểm soát em sẽ đi chúc tết bà con, họ hàng, nếu không em sẽ ở nhà.” thể hiện cấu trúc điều khiển nào?
Cấu trúc rẽ nhánh với 2 nhánh lựa chọn.=> cấu trục rẽ nhánh dạng đủ.
Đáp án: A