Thái độ của Nga hoàng đối với cuộc Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914-1918) là gì?
A. Tham chiến một cách có điều kiện.
B. Đẩy nhân dân Nga vào cuộc chiến tranh đế quốc.
C. Tham gia cuộc chiến tranh khi thấy lợi nhuận.
D. Đứng ngoài cuộc Chiến tranh thế giới thứ nhất.
Lời giải của giáo viên
ToanVN.com
Tham gia cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất, các quốc gia đều có mối quan tâm về quyền lợi riêng. Trong đó đế quốc Nga tham chiến bì muốn loại bỏ sự can thiệp và ảnh hưởng của Đức tại Ba Lan, Ukraina và vùng Baltic, loại bỏ sự cản trở của Đế quốc Ottoman khỏi các vùng Kavkaz và Balkans và loại bỏ sự xuất hiện của Áo-Hung tại Balkan. Xâm chiếm các vùng ảnh hưởng của Ottoman và ÁoHung.
→ Đối với Chiến tranh thế giới thứ nhất, Nga đã tham gia chiến tranh khi thấy lợi nhuận.
Chọn đáp án: C
CÂU HỎI CÙNG CHỦ ĐỀ
Sau cách mạng thảng Hai 1917 các Xô viết được thành lập đại biểu cho những giai cấp và tầng lớp nào?
Nội dung cơ bản của tư tưởng và văn học – nghệ thuật ở thế kỉ XIX là?
Đỉnh cao của cao trào Cách mạng 1905-1908 ở Ấn Độ là gì?
“Phương án Maobatton” vào năm 1947 tương đồng về bản chất với chính sách nào trước đó của Anh ở Ấn Độ?
Mở ra kỉ nguyên mới cho nước Nga, làm thay đổi vận mệnh đất nước và số phận của hàng triệu con người ở Nga đó là gì?
Nguyên nhân trực tiếp dẫn đến cuộc khởi nghĩa ở Bom-bay năm 1905 là do nhân dân phản đối?
Thực dân Anh đã thi hành chính sách nhượng bộ tầng lớp có thế lực trong giai cấp phong kiến ở Ấn Độ nhằm?
Sự kiện nào dẫn tới bùng nổ cao trào cách mạng 1905 - 1908 ở Ấn Độ?
Từ đầu thế kỉ XIX đến trước năm 1868, đặc điểm bao trùm của nền kinh tế Nhật Bản là gì?
Nguyện vọng nào của giai cấp tư sản Ấn Độ đã không được thực dân Anh chấp nhận?
Theo những nhà xã hội không tưởng phương thức sản xuất cuối cùng của xã hội loài người là gì?
Hậu quả nào không phải của chính sách thống trị Ấn Độ của thực dân Anh từ khi xâm lược đến cuối thế kỉ XIX?
Hai đẳng cấp trong xã hội Nhật Bản nửa đầu thế kỉ XIX là
Trong cải cách giáo dục, nội dung nào được tăng cường trong chương trình giảng dạy ở Nhật Bản?