Phong trào đấu tranh ở Châu Phi cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX được cho là đã để lại bài học kinh nghiệm gì cho các quốc gia trên thế giới?
A. Phải có một tổ chức lãnh đạo với đường lối đúng đắn, sáng tạo
B. Phải đoàn kết các lực lượng giải phóng dân tộc
C. Phải có một tổ chức lãnh đạo với đường lối đúng đắn, sáng tạo, phải đoàn kết các lực lượng giải phóng dân tộc
D. Phải tranh thủ sự ủng hộ của các nước ngoài khu vực
Lời giải của giáo viên
ToanVN.com
Do nguyên nhân thất bại của cuộc đấu tranh ở châu Phi là: trình độ tổ chức thấp, lực lượng chênh lệch và chưa có đường lối đáu tranh đúng đắn nên bài học đặt ra cho các quốc gia trên thế giới là cần phải có một tổ chức lãnh đạo với đường lối đúng đắn, sáng tạo, phải đoàn kết các lực lượng giải phóng dân tộc.
Đáp án cần chọn là: C
CÂU HỎI CÙNG CHỦ ĐỀ
Ý nào sau đây được cho là không phản ánh điểm giống nhau trong chính sách thống trị của chủ nghĩa thực dân phương Tây ở châu Phi và châu Á?
Những nước nào dưới đây ở Đông Nam Á được cho đã bị thực dân Pháp xâm lược?
Nguyên nhân tại sao ở cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX, Xiêm được xem là nước đệm giữa hai thế lực đế quốc Anh và Pháp?
Sự kiện nào được cho đã dẫn tới bùng nổ cao trào cách mạng 1905 - 1908 ở Ấn Độ?
Nhiệm vụ lịch sử gì dưới đây đã đặt ra đối với các dân tộc Đông Nam Á trước cuộc xâm lược của thực dân phương Tây?
Đời sống Nhật Bản bị ảnh hưởng bởi các công ty độc quyền như thế nào?
Thực dân Anh thi hành chính sách nhượng bộ tầng lớp có thế lực trong giai cấp phong kiến Ấn Độ được cho là nhằm
Thế lực của công ty độc quyền ảnh hưởng như thế nào đến kinh tế ?
Biện pháp đúng và mới để giải quyết khủng hoảng ở Nhật Bản cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX là gì?
Thế lực của công ty độc quyền ảnh hưởng như thế nào đến đời sống?
Hệ quả tích cực nhất trong cuộc Cải cách trên lĩnh vực giáo dục là?
Đâu được cho là điều kiện khách quan thuận lợi để các nước thực dân có thể nhanh chóng hoàn thành quá trình xâm lược Đông Nam Á?
Hãy cho biết mâu thuẫn giữa hai khối đối lập già và trẻ nằm ở chỗ?
Thực dân Anh cụ thể đã cai trị Ấn Độ dưới hình thức nào?
Nội dung nào dưới đây được cho không phải là ý nghĩa của cao trào cách mạng 1905-1908 ở Ấn Độ?