Lời giải của giáo viên
ToanVN.com
Phương pháp: sgk lịch sử 12, trang 56 – 57, giải thích
Cách giải:
Với Học thuyết Học thuyết Phucưđa (1977) và Học thuyết Kaiphu (1991), Đánh dấu sự trở về châu Á của Nhật Bản, nhưng chưa phải là sự chú trọng phát triển quan hệ => Loại.
Với Học thuyết Miyadaoa (1993) và Học thuyết Hasimoto (1997) => Nhật chú trọng phát triển quan hệ với các nước Đông Nam Á. Tuy nhiên, để xét là Học thuyết đánh dấu thì chọn Học thuyết Miyadaoa (1993).
CÂU HỎI CÙNG CHỦ ĐỀ
Yếu tố nào không dẫn đến sự xuất hiện xu thế hòa hoãn Đông - Tây (đầu những năm 70 của thế kỷ XX)?
Nội dung nào không phải là hạn chế của chiến lược kinh tế hướng nội mà nhóm 5 nước sáng lập ASEAN thực hiện sau khi giành độc lập?
Vấn đề quan trọng hàng đầu và cấp bách nhất đặt ra cho các nước Đồng minh tại Hội nghị Ianta là
Trong thời kỳ Chiến tranh lạnh, quốc gia nào ở châu Âu trở thành tâm điểm đối đầu giữa hai cực Xô - Mỹ?
Từ 1950 đến những năm 70, Cộng hòa Liên bang Đức trở thành cường quốc công nghiệp:
Nội dung nào sau đây không phải là ý nghĩa của Cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật lần 2?
Năm 1945, những quốc gia ở Đông Nam Á đứng lên tuyên bố độc lập là:
Nền tảng chính sách đối ngoại của Nhật Bản từ năm 1951 đến năm 2000 là
Ý nào dưới đây không phản ánh đúng ý nghĩa thắng lơi của cuộc cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân ở Trung Quốc (1946-1949) ?
Hệ quả cơ bản nhất của cuộc cách mạng khoa học - công nghệ là từ đầu những năm 80 của thế kỷ XX là
Phong trào yêu nước và cách mạng ở Việt Nam từ đầu thế kỷ XX đến năm 1914 có điểm gì mới so với phong trào yêu nước trước đó?
Quốc gia đầu tiên trên thế giới phóng thành công vệ tinh nhân tạo là
Từ những năm 60 – 70 của thế kỉ XX, nhóm 5 nước sáng lập ASEAN tiến hành
I. Gagarin (Liên Xô) là người đầu tiên trên thế giới thực hiện thành công